Universidade profissionalizante

Universidade profissionalizante revela o talento dos docentes além da sala de reuniões

Uma universidade de tecnologia com 75 anos descobriu que suas pessoas mais brilhantes desenvolvem suas melhores ideias fora das reuniões.

Universidade profissionalizante revela o talento dos docentes além da sala de reuniões
Organização

New England Institute of Technology

Universidade profissionalizante

East Greenwich, Rhode Island, EUA

Comitês docentes e funcionários

Relato de
DJ Johnson

DJ Johnson

Professor de Desenvolvimento de Jogos, NEIT

Usuário desde 2016

Usa o Loomio para
Ideias de pessoas que evitam falar em reuniões
Igualdade de voz para pessoas introvertidas
Resolução mais rápida com prazos apertados
Decisões por escrito economizam tempo de edição

MJ, do Loomio, conversou com DJ Johnson, professor de desenvolvimento de jogos no New England Institute of Technology, sobre como a instituição está trazendo à tona o melhor de seus docentes por meio de mais colaboração online e menos reuniões.

O New England Institute of Technology (NEIT) é uma universidade profissionalizante em East Greenwich, Rhode Island. A instituição de 75 anos está ampliando seu campus com um investimento de US$ 250 milhões, criando seu primeiro alojamento residencial para 400 estudantes e expandindo seus programas de tecnologia.

Temos muitas pessoas inteligentes. Em suas mentes e experiências, há muito conhecimento valioso. Infelizmente, isso nem sempre é bem aproveitado ao redor de uma mesa de reunião durante um encontro de uma hora.

DJ Johnson, New England Institute of Technology

Em meio a um crescimento acelerado, docentes e funcionários precisam trabalhar com rapidez e intensidade para realizar suas tarefas. Por isso, o professor DJ Johnson decidiu testar Loomio.

Ele lançou três grupos no NEIT – um Comitê de Desenvolvimento Docente, um grupo que trabalha com os resultados de engenharia de software e um terceiro grupo para estabelecer objetivos de carreira para designers de videogames.

DJ e seus colegas gostam do Loomio porque acreditam que muitas pessoas inteligentes não conseguem usar bem seus conhecimentos em reuniões, às quais, segundo ele, muitos de seus colegas são “alérgicos” e que pessoalmente lhe dão coceira. Ao redor de uma mesa de reunião, ele fica calado, esperando sua vez de falar.

Reuniões e e-mails são um pesadelo, concorda o vice-reitor adjunto Tom Thibodeau. Ele participou de um grupo no Loomio que tinha um prazo no fim de um período letivo, quando docentes e funcionários estão correndo para concluir as tarefas. Isso fez de Thibodeau um fã do Loomio.

Muitas pessoas participaram com bastante profundidade. A pessoa que tinha mais dificuldade com os resultados estava presente. Chegamos a uma resolução. Foi um grande sucesso.

Tom Thibodeau, vice-reitor adjunto, New England Institute of Technology

EGRendering

Segundo DJ, Loomio divide as questões em partes e permite que todas as pessoas se expressem. Seja você extrovertido ou introvertido, ousado ou tímido, alguém de pensamento divergente ou convergente, você ainda tem a chance de participar da conversa. Isso cria uma igualdade na resolução de problemas que simplesmente não acontece nas salas de reunião.

Muitas vezes, é a pessoa que fala mais rápido e mais alto que consegue transmitir seu ponto de vista e prevalecer. Essa nem sempre é a melhor ideia. Acabamos voltando a questões porque elas não foram resolvidas de maneira satisfatória para todos. Loomio ajuda todos nós a chegar lá de forma eficiente.

DJ Johnson, New England Institute of Technology

Em um ambiente acelerado como o NEIT, colocar discussões e decisões por escrito economiza tempo. As decisões são elaboradas e aprovadas por pessoas criteriosas, o que economiza tempo no processo de edição.

É claro que nem todo mundo está familiarizado com esse tipo de diálogo. Você precisa aprender a lidar com o desconforto quando colegas têm um ponto de vista diferente. Mas, se mantiver o foco na missão e confiar na sua equipe, você ganhará confiança e impulso.


• MJ Kaplan

Tags: Conselhos Estudos de caso

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